Skolplikt
  • Skolplikt
  • Upprop
  • 1. Alla kompetensers läroplan
  • 2. Ett första sammanhang
    • Hur det hela började
    • Skolan och lärande
    • Skolans ramverk och teorier om lärande>
      • Några korta bestämningar
    • Skolplikt
  • 3. Tankar om samtiden [kommande]
  • 4. Skolans uppdrag (och myten om läxor)
    • Vem bestämmer?>
      • FNs konvention om barns rättigheter
    • Läroplanen; en strävan att främja en önskvärd utveckling>
      • Lgr 11s betygskala
    • Skolans värdegrund och uppdrag
    • Övergripande mål och riktlinjer
    • Timplan och årskurser
    • Föräldrasamverkan
    • Läxor
    • Vem granskar?
  • 5. Statistik [kommande]
  • 6. Kunskap om lärande [kommande]
  • 7. Diagnoser [kommande]
  • 8. Digitala medier och digital kompetens [kommande]
  • 9. Den fria skolan och friskolor [kommande]
  • 10. En vision [kommande]
  • Referenser och länkar [efter hand]
  • Blog
Kort om FNs konvention om barns rättitgheter

FNs konvention om barns rättigheter, barnkonventionen, består av 54 s.k. artiklar eller paragrafer. Konventionen stipulerar vad som borde gälla för alla barn i hela världen, oavsett kultur eller religion.

De första 42 artiklarna berör barnets rättigheter (de övriga handlar om regelsystemet som sådant). Artikel 3 slår fast att ”Barnets bästa ska komma i främsta rummet vid alla beslut som rör barn.”

Med barn avses alla som är under 18 år.

Barnkonventionen antogs av FN:s generalförsamling den 20 november 1989 och utgör en del av folkrätten. 193 länder har ratificerat konventionen (USA är det enda västerländska landet som inte skrivit under).

tillbaka
Powered by Create your own unique website with customizable templates.